大討論：能力考將近，給看日劇的同學(xué)一些建議

確定了備考時(shí)看的時(shí)間，看哪幾部日劇，那么看日劇時(shí)具體要注意一些什么呢？之前我們粗略地講了一下，下面來(lái)具體看看：

就老師們多年來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)看，大致分為兩大類↓

一類是很喜歡看日劇、、日本綜藝等等，但是不喜歡背、看。這類同學(xué)的一個(gè)問(wèn)題就是量不足?？荚嚂r(shí)的優(yōu)勢(shì)是適應(yīng)性強(qiáng)，還能通過(guò)大意推出題目的正確答案。但是對(duì)于一些考察細(xì)節(jié)的題目來(lái)說(shuō)，某些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句的意思沒(méi)有理解，題目就做不對(duì)。

所以這類學(xué)生，老師建議日劇要裸聽(tīng)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)慣了看日劇就看字幕，看著字幕覺(jué)得自己都能聽(tīng)懂，但是離了字幕就不行了。所以現(xiàn)在我們就要鍛煉離開(kāi)字幕。離開(kāi)字幕才能暴露出自己的問(wèn)題所在，聽(tīng)不懂單詞？聽(tīng)不懂語(yǔ)法？那就單詞不懂去補(bǔ)詞匯量，語(yǔ)法不懂就補(bǔ)語(yǔ)法。通過(guò)喜愛(ài)的日劇來(lái)刺激一下自己學(xué)單詞和語(yǔ)法的欲望，也是一個(gè)不讓學(xué)習(xí)那么枯燥的小技巧哦。

另一類同學(xué)是很重視基礎(chǔ)，對(duì)詞匯量和語(yǔ)法的掌握都比較扎實(shí)，但是花在聽(tīng)力上的時(shí)間少。這部分同學(xué)存在的問(wèn)題就是單詞都聽(tīng)懂了，但是反應(yīng)不過(guò)來(lái)。因?yàn)椴贿m應(yīng)這樣的語(yǔ)速和對(duì)話。

所以這類同學(xué)，老師建議日劇同一部反復(fù)聽(tīng)。也就是讓自己的耳朵適應(yīng)起來(lái)。適應(yīng)日語(yǔ)的速度，適應(yīng)日語(yǔ)的對(duì)話模式，同一部日劇，反復(fù)聽(tīng)反復(fù)看，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)第一遍的感覺(jué)會(huì)跟第二遍不一樣，第三遍的感覺(jué)更會(huì)不一樣。可能第一遍的時(shí)候，完全反應(yīng)不過(guò)來(lái)里面的人在講什么，但是第二遍的時(shí)候就能聽(tīng)懂一部分了。后面會(huì)聽(tīng)懂的越來(lái)越多，而且是一聽(tīng)到就能反應(yīng)過(guò)來(lái)。這個(gè)就是我們要達(dá)到的目的。

這兩大類是比較典型的，實(shí)際上每位同學(xué)有每位同學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。也各自有自己的薄弱部分。所以希望大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。